Más estudiantes del Colegio Comunitario de San Diego obtener títulos, transferirse a universidades

Por Jack Beresford

El Distrito de Colegios Comunitarios de San Diego (SDCCD, por sus siglas en inglés) está experimentando aumentos significativos en la cantidad de estudiantes que obtienen títulos y certificados y se transfieren a colegios y universidades de cuatro años, según un nuevo análisis.

Algunos de los puntos destacados del análisis titulado “Cambiando las vidas de nuestros estudiantes” incluyen:

La finalización de títulos ha aumentado un 51 % en los últimos tres años a 3319, la cantidad de títulos de asociado para transferencia otorgados se ha más que duplicado a 1299, la cantidad de certificados de crédito ha aumentado un 21 % a 1735 y la cantidad de certificados sin crédito ha aumentado un 77 por ciento a 9.399.

La cantidad de estudiantes que se transfieren a un colegio o universidad de cuatro años ha aumentado en un 16 por ciento desde hace tres años a casi 4,000, incluido un aumento del 19 por ciento entre los estudiantes afroamericanos y un aumento del 41 por ciento entre los estudiantes latinos.

El GPA promedio aumentó de 2.68 a 2.73 en los últimos tres años, y la cantidad de estudiantes que completaron 30 unidades, lo que se considera un punto de referencia importante para el éxito de los estudiantes, aumentó en un 13 por ciento.

Joe Newell, presidente del Gobierno Estudiantil Asociado de San Diego Mesa College, personifica las crecientes tasas de éxito. Newell dijo que no estaba seguro de su futuro cuando decidió inscribirse en Mesa en el otoño de 2015.

“No era el mejor estudiante de la escuela secundaria y no estaba tan enfocado, pero me inscribí en la orientación, comencé a hablar con los consejeros y me mostraron bastante rápido lo que es posible si tomas las cosas paso a paso”, Newell dicho. “Quedó claro que el apoyo estaba allí para llevarme a donde quería ir”.

Al vivir con disgrafía y TDAH, Newell encontró todo el respaldo que necesitaba a través de los Programas y Servicios de Apoyo para Discapacitados (DSPS). Ahora se dirige a un campus de la Universidad de California para estudiar sociología con planes de inscribirse más tarde en la facultad de derecho.

Alannah Nguyen-Dela Cruz conoció el apoyo disponible en San Diego Miramar College cuando la universidad le asignó un mentor estudiantil cuando aún estaba en su último año en Mira Mesa High School. Nguyen-Dela Cruz estaba tomando cursos de cálculo y ciencias políticas en Miramar a través de un programa de inscripción simultánea. Desde que se graduó en junio de 2017 y se inscribió en Miramar en el otoño, Nguyen-Dela Cruz se ha reunido con consejeros para desarrollar un plan educativo y se siente como en casa en el Centro de Éxito Académico de Miramar College.

“Si buscas ayuda, es bastante fácil de encontrar”, dijo Nguyen-Dela Cruz, quien está en camino de transferirse a una universidad o colegio de cuatro años en el otoño de 2019. “Todos en el colegio me han apoyado bastante y alentador. Estoy realmente disfrutando aquí”.

Las apuestas son altas. Los estudiantes que obtienen un título de asociado pueden más que duplicar sus ingresos anuales previos al título después de solo dos años en la fuerza laboral, según su campo de estudio, según datos del sistema de colegios comunitarios de California. Y aproximadamente el 44 por ciento de los estudiantes que obtuvieron un certificado ganaron $56,000 o más anualmente cinco años después de graduarse.

“Gracias a la consejería, los servicios de apoyo y EOPS (un acrónimo de Servicios y Programas de Oportunidad Extendida) en San Diego City College, pude obtener un título y encontrar lo que quería para una carrera”, dijo Ignacio Hernández Valverde, el presidente del Gobierno Estudiantil Asociado de la escuela que se transferirá este otoño a la USC o a la UCLA para estudiar producción cinematográfica. “Hay muchos recursos disponibles aquí y todos están aquí para ayudar”.

—Jack Beresford es director de comunicaciones y relaciones públicas del Distrito de Colegios Comunitarios de San Diego.